twittsev.com

Situs Web Pendidikan Terupdate

Pendidikan

Sosialisasikan Sertifikasi Profesi Farmasi

Sosialisasikan Sertifikasi Profesi Farmasi

Sosialisasikan Sertifikasi Profesi Farmasi

Sosialisasikan Sertifikasi Profesi Farmasi

Sosialisasikan Sertifikasi Profesi Farmasi

Seiring peru­bahan zaman, dunia farmasi menghadapi tantangan yang semakin berat

. Salah satunya mengenai penggunaan obat-obat terlarang seperti nar­koba.

Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat, Ahmad Hadadi mengatakan, hal tersebut merupakan tantangan Far­masi untuk memberikan edu­kasi kepada masyarakat.

”Ini adalah tantangan, bagaimana mengedukasi masyarakat untuk tidak menggunakan obat seper­ti itu,” ujar Hadadi saat memberikan pengarahan sekaligus membuka acara Sosialisasi Uji Kompetensi dan Sertifikasi Profesi Komu­nitas Farmasi Indonesia (LSP KFI) dan Pelatihan Teknis Skema Farmasi da­ri BNSP bagi SMK Farmasi yang ada di Jawa Barat. Acara dilaksanakan pada Selasa, 2 Oktober 2018 di Hotel Grand Pasundan, Ja­lan Peta No 147-149, Bojong Loa, Kota Bandung. Acara tersebut digelar oleh Aso­siasi Pendidikan Menengah Farmasi Indonesia (APMFI).

Dalam dunia pendidikan menengah, Hadadi menga­takan, SMK farmasi hadir sebagai bagian

dari perubahan zaman. Untuk menjawab tan­tangan zaman, tentulah di­harapkan kelak siswa SMK farmasi menjadi kompeten dan siap bersaing di dunia kerja. Untuk meraih hal ter­sebut, Hadadi mengatakan, perlu ada proses yang teruji agar terstandar yaitu dengan sertifikasi profesi.

”Sampai maret 2017, seki­tar 327 SMK sudah menjadi lembaga sertifikasi profesi pihak pertama

(LSP P1) seluruh SMK tersebut sudah menerima setifikat lisensi dari badan nasional sertifi­kasi profesi (BNSP), sehing­ga bisa menguji dan mengelu­arkan sertifikat kompetensi untuk peserta didiknya,” ujarnya.

Hadadi mengapresiasi ke­giatan ini. Pemerintah sel­alu mendukung agar bidang farmasi dapat menembus berbagai hambatan, men­jadi lebih kreatif dan memi­liki peran lebih signifikan. Sementara itu, Ketua APM­FI Jawa Barat, Noni Cahyana berharap dengan adanya sertifikasi ini, dunia farma­si dapat memberikan kon­tribusi lebih besar dalam bidang kesehatan.

”Mudah-mudahan ini dapat terwujud sehingga menjadi legalitas formal, dan dapat ikut andil dalam pembagunan di bidang kesehatan khusus­nya di industri farmasi,” ujar Noni.

Sumber :

https://egriechen.info/

Keberagaman Pesantren Harus Dipertahankan

Keberagaman Pesantren Harus Dipertahankan

Keberagaman Pesantren Harus Dipertahankan

Keberagaman Pesantren Harus Dipertahankan

Keberagaman Pesantren Harus Dipertahankan

Adanya Rancangan Undang-undang Pesantren dan Pendidikan Agama yang tengah

diusulkan menjadi RUU Inisiatif DPR Fraksi PKS pada umumnya menyambut baik kehadiran RUU ini.

Anggota komisi X DPR RI dari FPKS Ledia Hanifa menilai,sesuai dengan amanah UUD penyelenggaraan sistem pendidikan nasional harus dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Sehingga, dengan adanya RUU tersebut akan semakin terwujud.

Ledia menuturkan, keberadaan pesantren dan lembaga pendidikan keagamaan telah memberikan kontribusi besar bagi bangsa Indonesia, tidak hanya dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia yang berkarakter religius, bermoral dalam kehidupan sosial, serta menguasai pengetahuan dan teknologi tetapi juga berkontribusi dalam pemberdayaan masyarakat.

’’Ada beberapa poin yang tetap perlu dicermati bersama antara pemerintah dan DPR

kelak dalam mengodok RUU ini menjadi Undang-undang diantaranya soal ragam metode pendidikan,”jelas Ledia ketika ditemui kemarin. (23/10).

Menurutnya, selama ini beragam ciri khas pengajaran pesantren telah tumbuh dan menjadi bagian dinamika pendidikan di negeri ini sejak sebelum masa kemerdekaan. Ada pesantren bermetode ajar tradisional dengan kurikulum khas keagamaan, pesantren yang bermetode ajar modern dengan kurikulum mengacu kurikulum diknas, pesantren yang mengacu pada kurikulum kementrian agama, pun pesantren yang memadukan metode ajar modern dengan rujukan pada kurikulum berkurikulum tradisional.

Karenanya Ledia berharap RUU ini tetap bisa mengakomodir kekhasan tersebut dan tidak terjebak

pada upaya mengarahkan metode pengajaran pesantren pada satu model.

“Ragam metode pendidikan dengan rujukan yang juga beragam telah menjadi ciri khas pesantren-pesantren di Indonesia. Pengaturan mengenai pesantren dan lembaga pendidikan keagamaan ini diharapkan kelak tidak menghilangkan kekhasan ini. Bahkan adanya metode ajar dan rujukan yang diperkaya dengan muatan lokal dan budaya setempat seharusnya bisa didukung untuk tetap berlangsung.”papar Ledia.

Terkait hal ini maka Ledia pun mengingatkan agar RUU ini kelak memuat skema kurikulum pendidikan berbasis keagamaan dan pesantren secara global dengan memperhatikan kekhususannya, meskipun diperlukan sebuah penataan, pengaturan, dan skema kurikulum agar pesantren dan lembaga pendidikan keagamaan menjadi lebih baik.

’’Jadi metode pendidikan di Pesantren harus ada keselarasan dengan tujuan pendidikan nasional. Namun tidak menghilangkan ciri khas masing-masing,” Jelas Ledia yang kembali menyalonkan diri sebagai angota DPR RI Dapil Bandung-Cimahi. (yan)

 

Baca Juga :

Bantu Program ‘Jaksa Sahabat Guru’

Bantu Program ‘Jaksa Sahabat Guru’

Bantu Program ‘Jaksa Sahabat Guru’

Bantu Program ‘Jaksa Sahabat Guru’

Bantu Program ‘Jaksa Sahabat Guru’

Dinas Pendidikan Jawa Barat (Disdik Jabar) menilai program ‘Jaksa Sahabat Guru’

yang dicanangkan Kejaksaan Tinggi Jawa Barat (Kejati Jabar) akan mampu menjadi langkah preventif atau pencegahan agar tenaga pengajar tidak tersandung kasus hukum. Untuk itu, Disdik Jabar akan merumuskan Standar Operasional (SOP) bagi pihak kejaksaan sebagai fokus pendampingan.

Kepala Disdik Jabar, Ahmad Hadadi mengatakan, langkah kejaksaan tersebut akan pihaknya sikapi dengan berbagai bentuk dan dukungan positif. Terlebih, untuk pengelolaan pendidikan sangat menjadi perhatian khusus karena guru sebagai tenaga pengajar tidak disiapkan untuk mengelola anggaran pendidikan.

Diungkapkan Hadadi, untuk teknis kerja sama yang akan dilakukan Disdik Jabar dengan kejaksaan,

pihaknya telah merumuskan SOP agar pendampingan berjalan optimal. SOP tersebut, lanjut dia, terlebih dahulu dibentuk di level Disdik Jabar dengan Kejati Jabar dan akan berkembang menjadi sejumlah turunan.

”Nah, fokus pendampingannya, yang pertama adalah BOS, kedua DAK, ketiga dana dari masyarakat yang dituangkan dalam bentuk RKAS, itulah yang menjadi dokumen dasar untuk pendampingan,” kata dia.

Hadadi menyatakan, semua prosesnya akan disepakati dan dibuat rumusan, sehingga, semua menjadi standar. SOP yang telah dibentuk, nantinya dibuatkan Peraturan Gubernur (Pergub) agar sistem terstruktur dengan baik. Terlebih, Disdik Jabar memiliki Dokumen Pelaksanaan Anggaran (DPA), sementara sekolah memiliki Rencana Kerja Anggaran Sekolah (RKAS).

”Sengaja memang tak terlalu dibuat jelimet karena fokus guru itu adalah mendidik dan mengajar.

Jangan sampai terjebak oleh masalah-masalah administrasi SPJ dan lain sebagainya,” kata dia.

Diharapkan Hadadi, SOP tersebut dibentuk agar tidak ada lagi multitafsir lantaran di sekolah terdapat sumbangan dan iuran. Selama ini, lanjut dia, masih terjadi salah tafsir mengenai sumbangan dan iuran. Untuk itu, SOP penting dibentuk supaya masyarakat semakin paham mengenai mengenai anggaran pendidikan.

”Sumbangan itu dasarnya Permendikbud 75/2016 yang dilakukan oleh komite sekolah dalam rangka peningkatan mutu termasuk salah satunya mencari sumbangan. Itu bida dari orang tua murid, bisa dari dunia usaha. Kecuali tak boleh dari perusahaan rokok dan Miras,” kata dia.

Hadadi menjelaskan, jika sekolah hanya mengandalkan anggaran bersumber dari Bantuan Operasional Sekolah (BOS) yang diberikan pemerintah, maka tak akan cukup terutama untuk sekolah diperkotaan. Untuk itu, terdapat sekolah yang menerapkan iuran tahunan maupun iuran bulanan untuk membantu jalannya pendidikan.

 

Sumber :

https://s.id/6HWry

Kirim Mahasiswa Unjani ke Bosnia

Kirim Mahasiswa Unjani ke Bosnia

Kirim Mahasiswa Unjani ke Bosnia

Kirim Mahasiswa Unjani ke Bosnia

Kirim Mahasiswa Unjani ke Bosnia

Untuk meningkatkan kemampuan melahirkan ahli bedah dan ahli metalurgi beberapa mahasiswa

Unjani dikirim ke Bosnia-Herzegovina dalam program pertukaran pelajar.

Duta Besar Indonesia untuk Bosnia-Herzegovina, Amelia Ahmad Yani, Bosnia-Herzegovina, sebagai salah satu negara yang melalui peperangan melahirkan banyak ahli bedah dan penghasil ahli metalurgi terbaik.

Putri ketiga dari Jenderal Ahmad Yani mengatakan mahasiswa kedokteran harus belajar banyak teknik metalurgi dari para pakar. Dan Negara Bosnia-Herzegovina ini memiliki kualitas baik melahirkan ahli bedah dan ahli metalurgi.

“Kita mesti manfaatkan itu selagi ada kesempatan,” ujar Amelia saat ditemui di Kampus Unjani

kemarin (25/10).

Menurutnya, saat ini tiga universitas yang sepakat menjalani kerja sama dengan Unjani, sebagai salah satu universitas yang memiliki jurusan kedokteran dan metalurgi, ialah University of Tuzla, University of Zenica, dan Dzemal Bijedic University of Mostar.

Selain konsentrasi mengenai pendidikan, dirinya meminta agar mahasiswa Indonesia yang nanti akan menjalani masa pembelajaran di Bosnia-Herzegovina, memiliki wawasan baru mengenai betapa pentingnya pendidikan di negara lain.

“Jika dibandingkan, pemuda di Indonesia semangat pendidikannya agak menurun, karena kalau di Bosnia-Herzegovina, pendidikan itu nomor satu. Semua anak mudanya semangat sekolah dan kuliah, kita mesti mencontoh itu,” bebernya.

Sementata itu, Rektor University of Tuzla, Prof. Nermina Hadzigrahic, menyebutkan universitasnya

sudah menjalin MoU total dengan 80 Perguruan Tinggi yang ada di Eropa dan Amerika. Sedangkan di Asia baru kali ini dilakukan dengan UI dan Unjani atas inisiatif yang dicetuskan oleh Dubes RI untuk Bosnia.

“Di negara kami jurusan Medical Research dan ahli bedah sangat diminati, apalagi di wilayah bekas perang,” ujarnya.

Dia menegaskan, saat ini di negaranya sudah aman. Untuk itu dia meminta mahasiswa Indonesia untuk tidak takut menjalani pendidikan dinegaranya.

“Kami jamin negara kami sudah aman untuk pertukaran mahasiswa. Apalagi Tuzla sebagai kota kedua terbesar di Bosnia banyak penduduk muslimnya, ada masjid dan makanan halal sehingga sangat nyaman bagi mahasiswa Indonesia yang belajar disana,” jelasnya.

 

Sumber :

http://www.nikehuarache.me.uk/basketball-basics-the-rules-concepts-definitions/

HypnoParenting guna Mengatasi Anak Susah Diatur

HypnoParenting guna Mengatasi Anak Susah Diatur

Sudah berapa kali kita menasihati si kecil, namun dia tidak menggubrisnya? Seolah-olah apa yang kita katakan melulu masuk telinga kanan dan kemudian terbit di telinga kiri. Pada permasalahan ini, tak jarang orang tua mesti menyanjung suara, melulu untuk menciptakan anak mau memperhatikan mereka. Jadi, andai Anda mulai kewalahan menghadapi si kecil, ini saatnya untuk mengupayakan HypnoParenting.

1. Apa Itu HypnoParenting?

Ingin mengupayakan HypnoParenting? Pola pengasuhan ini dirasakan sebagai salah satu pilihan untuk mendidik anak yang “bermasalah” atau susah diatur. Apabila disaksikan dari istilahnya, HypnoParenting mempunyai kombinasi dua kata, yaitu hipnosis dan parenting.

Hipnosis ialah metode yang digunakan untuk menambah konsentrasi, dan umumnya dilaksanakan dengan teknik memengaruhi alam bawah sadar seseorang. Sementara guna parenting, istilah ini dapat ditafsirkan sebagai model komunikasi yang diterapkan orang tua dalam mendidik anak.

Kesimpulannya, HypnoParenting ialah metode pengasuhan anak yang dilaksanakan dengan memengaruhi alam bawah sadarnya.

2. Penyebab Anak Susah Diatur

Sebelum membicarakan tentang teknik mengaplikasikan HypnoParenting, yuk cari tahu dahulu apa saja dalil anak menjadi sulit diatur:

Cuma hendak diperhatikan
Ketika orang tua terlampau sibuk dengan dunia mereka, anak-anak bakal merasa tersisihkan. Akibatnya, anak akan berjuang untuk unik perhatian orang tua mereka dengan cara-cara laksana merengek sepanjang hari, memukul saudaranya, atau bahkan merusak barang urgen di rumah.

Meniru orang lain
Perilaku anak bisa terbentuk dari apa yang dilihatnya masing-masing hari. Misalnya, si kecil sering menyaksikan teman sebayanya suka berperilaku buruk, sehingga lantas dia meniru urusan yang sama. Di samping itu, tayangan TV pun bisa dominan pada pertumbuhan perilaku si kecil. Oleh sebab itu, usahakan hindarkan anak dari tontonan yang tidak mendidik atau mengindikasikan perilaku agresif di televisi.

Masalah kesehatan mental
Terkadang, sikap anak yang susah diatur dapat didasari pada masalah medis, laksana Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) misalnya. Kondisi tersebut menciptakan anak gampang berperilaku impulsif, yang lantas sering disalahartikan sebagai perilaku sulit diatur.

3. Metode HypnoParenting

Sebelum mengupayakan HypnoParenting, kita perlu mengetahui prinsip utama dari kiat ini. Ketika mengerjakan sugesti berulang pada si kecil, Anda mesti meyakinkan bahwa otaknya sedang memancarkan gelombang Alpha (8-12Hz). Gelombang tersebut terjadi saat anak berada dalam situasi mengantuk atau relaks.

Berikut ialah cara mengaplikasikan cara HypnoParenting pada anak:

Langkah kesatu yang perlu diacuhkan sebelum mengupayakan HypnoParenting ialah melihat situasi mental diri sendiri. Orang tua mesti meyakinkan bahwa diri mereka tidak dalam suasana stres lagipula tegang saat berkeinginan melakukan HypnoParenting. Kondisi tersebut tentunya akan menciptakan Anda tidak dapat memancarkan aura positif, yang nantinya akan dominan pada keberhasilan hipnosis tersebut sendiri.

Pastikan bahwa kita melakukannya di masa-masa yang tepat. Karena cara ini mesti dilaksanakan saat benak anak menginjak gelombang Alpha, maka carilah momen saat si kecil tampak mengantuk, relaks, sedang fokus, tenang, atau ketika dia sedang benar-benar mendengarkan kisah Anda.

Seperti cara hipnosis pada umumnya, Anda dapat menggunakan alat tolong seperti suara detak jarum jam atau buaian musik yang lembut. Bunyi dengan jenis tersebut sangat menolong dalam mengarahkan konsentrasi anak, sampai-sampai Anda juga lebih gampang untuk menyugestinya dengan arahan positif yang diinginkan.

Selain memakai suara sebagai media guna mengarahkan konsentrasi anak, sentuh tubuhnya secara berulang dengan gerakan yang monoton. Misalnya, belai punggung atau kepala si kecil dengan gerakan dari atas ke bawah.

Terakhir, saatnya menanamkan sugesti positif untuk si kecil. Misalnya, jajaki katakan dengan lembut kepadanya, “Adik mesti nurut ya sama Ayah dan Bunda”, “Adik anak yang baik. Adik nggak boleh melawan orang tua”, dan seterusnya.

Tertarik untuk mengupayakan Hypnoparenting?

Sumber : http://www.cfw.tufts.edu/external.asp?https://www.pelajaran.co.id

Tips Agar Mendapat Nilai IPK Tinggi

Tips Agar Mendapat Nilai IPK Tinggi

Meski tidak dominan besar dengan kelulusan kita dari edukasi setingkat universitas atau akademi. Namun, nilai IPK tinggi menjadi salah satu hal penting, yang disaksikan oleh perusahaan ketika Anda melamar pekerjaan.

Tapi, bagaimana andai nilai IPK yang rendah, telah telanjur kita peroleh? Jangan putus asa, masih tidak sedikit jalan mengarah ke Roma. Ada sejumlah tips, yang dapat Anda lakukan dan kerjakan di semester baru nanti. Ini dia 5 tips ciamik supaya nilai IPK kita yang sempat turun, jadi naik pulang dan kedudukan sebagai mahasiswa teladan tetap kita pegang. Berikut tipsnya:

1. Baca ulang sejumlah poin urgen dari pelajaran yang diserahkan dosen ketika perkuliahan.

Pahami masing-masing materi yang diserahkan dan buatlah rangkuman atas poin-poin tersebut. Jika perlu, beri warna-warna terang di kitab catatan kita atau di kitab teks langsung, dapat dengan stabilo atau colormark pen, supaya mata dan otak dapat segera mengenali artikel tentang kupasan materi kuliah tadi.

2. Membuat grup belajar bersama, tentang satu atau sejumlah mata kuliah, yang tidak cukup Anda kuasai dengan baik.

Belajar bareng teman satu jurusan atau satu kelas, termasuk gagasan yang bagus supaya tidak bosan. Nah, Anda melulu perlu menata waktu luang, supaya semua rekan yang rencananya bakal bergabung dengan grup belajar ini dapat datang.

3. Meminta waktu guna konsultasi dengan dosen berpengalaman atau asisten dosen. Jika kita mempunyai sedikit atau tidak sedikit kesulitan, untuk mengetahui satu mata kuliah tertentu

Belajar dari orang yang sangat ahli, dapat membantu kita memotivasi diri sendiri. Namun, seringkali mereka tidak punya waktu guna sekadar memperhatikan pertanyaan Anda, mengenai pelbagai teori itu.

4. Meluangkan waktu guna belajar sendiri di perpustakaan kampus Anda, atau kampus terbaik di kota Anda

Rajin-rajin ke perpustakaan. Barangkali ini di antara saran yang tidak jarang orang tua kita suarakan, ketika sedang sedang di rumah. Tidak seluruh mahasiswa yang menyediakan waktu di perpustakaan tersebut kurang pergaulan alias kuper . Bahkan tidak sedikit yang menjadi mahasiswa teladan, atau penerima beasiswa yang tidak jarang melakukan tidak sedikit hal di perpustakaan.

5. Pergi ke toko kitab dan membaca sejumlah buku teks atau text book, yang disadur dari bahasa asing.

Hal ini ternyata penting, sebab tidak semua kitab teks yang menjadi pegangan utama dosen di mata kuliah tertentu, ditulis dalam bahasa Indonesia. Banyak yang berupa kitab terjemahan dari bahasa Inggris. Maka, tidak terdapat salahnya untuk Anda guna belajar bahasa internasional ini, walau jurusan kuliah kita tidak terlampau membutuhkan keterampilan berbahasa tersebut.

Sumber : https://www.polytrauma.va.gov/disclaimer.asp?url=https://www.pelajaran.co.id

Seminar Proposal

Seminar Proposal

Seminar Proposal

Seminar Proposal

Seminar Proposal

yup yup… pada seminar proposal saya dibantai habis-habisan oleh dosen penguji, mulai dari pendahuluan sampai metode penelitian tak ada yang luput dari revisi. >.<

dan akhirnya saya mengganti hampir semua semua proposal saya, dari 40 halaman cuma sisa 2 halaman yang bisa dipakai untuk proposal revisi. bagaimana tidak? lha wong ganti rumusan masalah, yang otomatis juga ganti judul, ganti semua… hohoho

rumusan masalah yang semula tentang mengapa masyarakat lebih memilih kendaraan pribadi dibanding bis kota, diganti menjadi “buy the service sebagai reformasi sistem angkutan umum kota di Yogyakarta”

nah lo…

namun saya tak putus semangat… karena memang saya pernah mentarget 3 bulan selesai maka bulan februari hrus sudah ke lapangan untuk penelitian.

konsultasi demi konsultasi dijalani, perpus demi perpus dikunjungi untuk merevisi proposal sehingga layak mendapat acc penelitian ke lapangan. dan sayangnya tidak sesuai target akhir maret baru mendapat ACC untuk kelapangan

April 2011

tanggal 1 april baru bisa mulai ke lapangan karena surat ijin dari kantor gurbernur mengijinkannya mulai tanggal itu.

dan penelitian pun dilakukan. penelitian dilakukan dengan metode wawancara (lebih ke penelitian diskriptif kualitatif). dan saya mengunjungi 3 organisasi yaitu Dinas Perhubungan Provinsi, PT. Jogja Tugu Trans, dan DPRD Provinsi.

alhamdulillah penelitian berjalan lancar, para narasumber ramah dan bisa memberikan pernyataan-pernyataan. penelitian lapangan berakhir pada akhir mei. maka dari itu jelas target awal untuk lulus Mei 2011 tidak tercapai. lalu menetapkan target selanjutnya untuk lulus Agustus 2011.

Amazing Juni-Juli 2011

ini bulan bisa dikatakan keberuntungan. doa saya menjadi nyata. syukur alhamdulillah. setelah mengajukan draft skripsi beberapa kali ke Madam dan revisi beberapa kali masih belum tembus untuk ACC pendadaran. pada pertengahan Juni melihat pengumuman di jurusan bahwa untuk wisuda Agustus mahasiswa harus sudah mendaftar ujian pendadaran pada tanggal paling lambat 30 Juni.

alangkah nikmat yag diberikan Allah. saya mendapat ACC pendadaran tanggal 29 Juni dan terdaftar untuk pendadaran di jurusan tanggal 30 untuk pelaksanaan  tanggal 5 Juli. alhamdulillah

Saat pendadaran pun saya entah kenapa tidak se grogi sewaktu seminar proposal dulu. semua berjalan lancar. dan memang perlu revisi beberapa namun tidak banyak. hanya menyangkut isi dan kesimpulan saran saja.

selesai pendadaran rasanya lega… namun masi diliputi kecemasan baru. karena syarat untuk bisa wisuda Agustus, revisi skripsi harus sudah di ACC sebelum tanggal 20 Juli. padahal sudah tanggal 5. maka hanya ada waktu 2 minggu untuk menyelesaikan Revisi. lebih-lebih Dosen penguji yang satu pergi ke hongkong 1 mingu dan yang satunya lagi cuti 10 hari untuk persiapan pernikahan.

nah kejar-kejaran dah sama waktu. dengan berbagai upaya, sampai-sampai revisi Via Email. akhirnya  ACC berhasil didapatkan sebelum tangal 20 Juli 2011

Alhamdulillah SKRIPSI saya sekarang sudah benar-benar selesai

Baca Juga :

Monorel Cirebon – Jakarta

Monorel Cirebon – Jakarta

Monorel Cirebon – Jakarta

Monorel Cirebon – Jakarta

Monorel Cirebon – Jakarta

Kereta supercepat yang digagas oleh konsorsium 15 perusahaan asing tak akan menggunakan lintasan yang sudah ada milik PT KA. Sebab, moda transportasi modern ini direncanakan berupa monorel. Setiap kapsul bisa mengangkut 100 hingga 200 orang. “Ini bukan seperti kereta api biasa, rencananya kereta supercepat ini berupa monorel. Ya semacam kereta gantunglah, tapi teknologinya seperti apa, saya juga belum tahu,” ujar Kepala Badan Koordinasi Promosi dan Penanaman Modal Daerah (BKPPMD) Jawa Barat, Iwa Karniwa, pada detikcom, Kamis (7/1/2010). Karena berupa monorel, lahan yang dibutuhkan tak akan banyak. Namun dia mengaku masih belum mengetahui berapa luas lahan yang dibutuhkan untuk kereta supercepat dengan panjang lintasan 357 kilometer dari Cirebon-Majalengka-Bandung-Jakarta-Soekarno Hatta itu. “Saya belum tahu berapa lahan yang dibutuhkan, tapi pasti tak terlalu luas,” katanya. Berdasarkan informasi yang dia peroleh, setiap kapsul kereta supercepat bisa mengangkut 100 hingga 200 orang. “Kapasitasnya banyak bisa mencapai 100 hingga 200 orang,” tandasnya. Menurut Iwa kereta supercepat ini ramah lingkungan, sebab bahan bakarnya menggunakan hidrogen. “Minyak bumi nanti akan habis, nah makanya kita butuh bahan bakar alternatif. Moda transportasi massal ini merupakan antisipasi jika minyak bumi habis,” jelasnya. 15 Perusahaan asing membentuk konsorsium dan menandatangani MoA proyek kereta api supercepat yang dinamai Hydrogen Hi-Speed Rail Super Highway (H2RSH) senilai US$ 3 miliar atau sekitar Rp 30 triliun. Kereta supercepat ini akan mengalahkan kecepatan dan kecanggihan shinkansen, bullet train dari Jepang, maupun kereta supercepat di Paris, Prancis. MoA diteken di Los Angeles dan disaksikan oleh utusan KJRI setempat. Rencananya proyek ini akan memasuki studi kelayakan pada 11 Januari nanti dan memakan waktu 90 hari. Ditargetkan mega proyek ini akan selesai selama 2 tahun. Moda transportasi modern ini akan beroperasi dan memberi keuntungan/keunggulan jika dibandingkan dengan moda generasi sebelumnya seperti shinkansen (bullet train dari Jepang). Keuntungan tersebut antara lain terkait biaya konstruksi yang lebih murah (US$ 10 juta/mil sedangkan moda konvensional sampai US$ 36 juta/mil), break event point diperkirakan hanya 2 tahun sedangkan moda konvensional sekitar 50 tahun, berbeda dengan moda konvensional yang hanya mengangkut orang moda transportasi baru tersebut juga dapat dipergunakan untuk mengangkut barang (freights dan automobiles). H2RSH juga memberikan alternatif transportasi yang efektif mengingat dapat beroperasi pada kecepatan yang lebih cepat sehingga diperkirakan dapat menghemat waktu ke tempat tujuan. Selain itu, H2RSH memberikan kentungan ekonomis dikarenakan selain berfungsi sebagai moda transportasi dapat menghasilkan energi yang dapat dipergunakan untuk memenuhi kebutuhan energi daerah tertentu, seperti tenaga listrik, air bersih, dan lain-lain.

Sumber : https://downloadapk.co.id/

bencana atau mistiskah di Balik Segitiga Bermuda

bencana atau mistiskah di Balik Segitiga Bermuda

bencana atau mistiskah di Balik Segitiga Bermuda

Misteri melingkupi sebuah wilayah laut di dalam garis  imajiner yang menghubungkan  tiga wilayah yaitu  Bermuda, Puerto Riko, dan Miami di Amerika Serikat.

Ada yang menyebutnya ‘Segitiga Setan’, ‘Limbo the Lost’, ‘Twilight Zone’, dan yang paling tenar adalah sebutan ‘Segitiga Bermuda — terinspirasi dari artikel Vincent Gaddis di Majalah Argosy.

Meski, dalam peta Amerika Serikat, The U. S. Board of Geographic, tak ada tempat bernama ‘Segitiga Bermuda’.

Wilayah ini jadi salah satu lokasi paling misterius, horor, dan menakutkan di muka Bumi. Apalagi, dalam sejarahnya, banyak kapal dan pesawat yang tertelan di lokasi itu.

Legenda Segitiga Bermuda makin ramai diperbincangkan ketika  pada 5 Desember 1945 pukul 14.10 waktu setempat, lima pesawat yang dipiloti para penerbang  terlatih dari kesatuan Penerbangan 19 tiba-tiba hilang di segitiga itu. Padahal cuaca sedang cerah.

Para pilot sempat meminta pertolongan lewat radio, namun, mereka tiba-tiba raib. Pesawat yang ditugasi mencari mereka juga raib misterius. Dilaporkan enam pesawat dan 27 orang hilang dalam peristiwa itu.

Juga peristiwa hilangnya kapal induk USS Cyclops pada 1918, yang hingga saat ini jadi misteri terbesar dalam sejarah Angkatan Laut Amerika Serikat.

Berbagai macam dugaan aneh muncul, ada yang mengatakan alien yang bersembunyi di bawah lautan, portal ke dimensi lain, gas methan, lokasi Atlantis yang hilang, hingga rumah iblis, Dajal.

Namun, ada juga penjelasan ilmiah yang lebih layak dipertimbangkan untuk menjawab misteri ini

***

Seperti di muat laman LiveScience, ada jawaban logis untuk menjelaskan hilangnya kapal atau pesawat di Segitiga Bermuda itu.

Daerah Segitiga Bermuda rentan terhadap badai tak terduga. Ada gelombang — Gulf Stream — yang sangat cepat dan turbulen — menelan serpihan kapal, pesawat, beserta penumpangnya.  Menghapus bukti-bukti terjadinya bencana.

Tak hanya itu, Laut di Segitiga Bermuda memiliki kedalaman hingga 30.000 meter atau lebih dari 9.000 meter dengan kondisi topografinya bisa ‘menelan’ kapal sehingga  tak pernah ditemukan.

Laman Sejarah Angkatan Laut Amerika Serikat, http://www.history.navy.mil, menjelaskan bahwa faktor signifikan yang menyebabkan hilangnya kapal  di Segitiga Bermuda adalah arus laut yang kuat disebut Gulf Stream.

Sebelum telegraf, radio dan radar ditemukan, pelaut tidak tahu ada badai atau angin topan berada di dekatnya.Bencana itu baru ketahuan setelah ada perubahan di cakrawala.

Badai yang datang tiba-tiba itulah yang menyebabkan kapal angkatan laut  hilang di Bahama, Saratoga. Kapal dan-krunya hilang tak berbekas pada 18 Maret 1781.

Dijelaskan juga bahwa tidak hanya di Segitiga Bermuda, banyak kapal-kapal Angkatan Laut AS lainnya telah hilang di laut karena  badai di seluruh dunia — secara mendadak.

Kapal dan pesawat bisa hilang secara tiba-tiba di wilayah Segitiga Bermuda itu karena anomali kompas yang bisa mengacaukan sistem navigasi. Soal adanya anomali ini pernah dicatat oleh Columbus dalam pelayarannya.

Dalam sejumlah catatan disebutkan bahwa Segitiga Bermuda adalah salah satu dari dua  lokasi di dunia yang memiliki anomali. Wilayah lain adalah laut Jepang dan Filipina, yang juga dikenal dengan nama yang mirip, ‘Segitiga Formosa’.

***

Faktor cuaca juga ikut berperan mengapa kapal dan pesawat hilang di Bermuda. Pola cuaca Karibia-Atlantik sangat ekstrim. Badai lokal yang mendadak menimbulkan cipratan air kencang yang bisa jadi bencana bagi pelaut maupun pilot.

Penelitian satelit bahkan membuktikan, adanya gelombang dahsyat setinggi 80 kaki atau bahkan lebih,  terjadi di wilayah laut terbuka, seperti halnya Segitiga Bermuda.

Gelombang ini bisa menghancurkan kapal besar dan membuatnya berkeping-keping.

Ada juga faktor topografi dasar laut di Segitiga Bermuda. Dari benting [gundukan pasir tengah laut], pulau di bawah laut, hingga palung yang luar biasa dalam.

Dengan kombinasi arus kuat, kapal atau pesawat bisa terjebak di dasar laut untuk selamanya.

Sementara, seperti dimuat laman Pattayadailynews, 6 Mei 2010, ahli geokimia, Richard McIver pada 1981 memperkenalkan teori peran gas metan hidrat dalam misteri Segitiga Bermuda.

Kata dia, longsor di dasar Segitiga Bermuda besar kemungkinan mengakibatkan lumpur dan batu besar meluncur dengan cepat — yang akhirnya merobek dasar laut dan membuka selubung lapisan gas.

Gas itu lalu pecah dan mengeluarkan metana yang menyebabkan gelombang besar.  Gas itu meledak di permukaan air tanpa peringatan dan menyulitkan setiap kapal atau pesawat yang lewat di lokasi itu.

Yang juga menyebabkan kecelakaan adalah faktor mnusia. Banyak pelaut dengan pengetahuan seadanya nekat menyeberangi daerah serawan Segitiga Bermuda.

Penjaga laut Amerika Serikat selama ini telah mengabaikan faktor mitos atau fiksi di Segitiga Bermuda. Menurut pengalaman mereka, gabungan kekuatan alam dengan segala ketidakpastiannya adalah biang keladi ‘kekalahan’ manusia di Segitiga Bermuda.

Sumber : https://filehippo.co.id/

RA Al-Ittihaad menuju RA Unggulan Tingkat Provinsi

RA Al-Ittihaad menuju RA Unggulan Tingkat Provinsi

RA Al-Ittihaad menuju RA Unggulan Tingkat Provinsi

RA Al-Ittihaad menuju RA Unggulan Tingkat Provinsi

RA Al-Ittihaad menuju RA Unggulan Tingkat Provinsi

Raudhatul Athfal (RA) Al-Ittihaad diajukan Kelompok Kerja RA (KKRA) Kota Bogor menjadi raudhatul unggulan

di tingkat Provinsi Jawa Barat. Dalam rangka penilaian pada Senin, 27 November lalu, tim penilai dari KKRA Provinsi Jawa Barat beserta jajarannya mengunjungi RA Al-Ittihaad.

Menurut Kepala RA Al-Ittihaad Ucu Heryatin, sebelumnya dirinya telah melewati dua tahap penilaian agar sekolahnya bisa menjadi RA unggulan di tingkat provinsi. “Tahap pertama, mengirimkan portofolio, lalu tahap kedua saya memaparkan materi mengenai RA Al-Ittihaad di Bandung, dan hari ini dilakukan visitasi,” bebernya.

Ucu mengaku sangat senang karena sekolahnya ditunjuk KKRA Kota Bogor menjadi RA unggulan dan dirujuk ke tingkat provinsi. “Semoga menjadi penyemangat bagi guru-guru di RA kami,” tuturnya.

Oleh karena itu, Ucu akan selalu meningkatkan kualitas pendidikan, sarana prasarana

, maupun administrasi di RA-nya. “Visi kami menghasilkan anak-anak yang sehat, cerdas, dan berakhlak Qurani, aktif, kreatif, dan lebih mencintai alam. Kami juga kini sudah menggunakan sistem sentra atau moving class. Ada sentra seni, bahasa, balok, dan lainnya,” jelas Ucu.

Ketua KKRA Kota Bogor Beti Nurbaeti berharap, RA Al-Ittihaad bisa mendapatkan nilai terbaik dari KKRA Provinsi Jawa Barat. “Selain itu, RA Al-Ittihaad semoga bisa memotivasi RA lain di Kota Bogor menjadi lebih baik,” tambah Beti.

Ketua KKRA Provinsi Jawa Barat Siti Latifah yang hadir pada saat itu mengungkapkan, pemilihan RA

unggulan ini merupakan program tahunan dari KKRA. “Tujuannya, untuk meningkatkan kualitas, sehingga RA terdekat termotivasi, dan program KKRA ini beriringan selalu dengan IGRA (Ikatan Guru RA),” terangnya.

Latifah menyebutkan, RA Al-Ittihaad merupakan RA terakhir yang dikunjunginya dan mendapatkan penilaian.

“Kota Bogor ini adalah kota terakhir yang kami kunjungi, sehingga RA Al-Ittihaad menjadi RA ke-21 yang kami kunjungi,” tuturnya.

Dia menambahkan, setelah visitasi, KKRA akan melakukan pembinaan agar kuailitas RA semakin meningkat. “Karena nanti dengan penilaian ini, akan terlihat apa-apa saja yang menjadi kekurangan RA dan perlu diperbaiki dan ditingkatkan,” bebernya.

Menurutnya, hal yang dinilainya dan tim untuk menjadi RA unggulan, di antaranya sarana dan prasarana, serta administrasinya. “Sehingga nanti akan terpilih beberapa RA unggulan, ada yang unggul dalam administrasi, penataan ruangan, sarana dan prasarana, pengelolaan, dan lainnya,” ungkap Latifah.

Pada hari itu, tim penilai tingkat provinsi Jawa Barat disambut dengan pemakaian kalung bunga oleh Kepala RA Al-Ittihaad, Ucu Heryatin kepada Ketua KKRA Provinsi Jawa Barat, Siti Latifah, serta tarian dari anak-anak RA Al-Ittihaad kelompok A. Selan­jutnya, Siti Latifah dan timnya berkeliling sekolah untuk mela­kukan penilaian.(cr1/c)

 

Baca Juga :